TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA – FORMAZIONE CONTINUA E NEI CONTESTI PROFESSIONALI
Descrizione
TECNOLOGIE DIGITALI E METODOLOGIE DIDATTICHE A DISTANZA – FORMAZIONE CONTINUA E NEI CONTESTI PROFESSIONALI
REQUISITI DI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
DESTINATARI
Insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
Il percorso didattico permette di aggiornarsi sulle reali necessita inerenti la formazione continua, favorendo una comunicazione a distanza di sicuro successo. Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità e competenza.
Il Master intende fornire conoscenze ed abilità inerenti l’utilizzo di strumenti, strategie e competenze riferite alla didattica on line. In particolare, il corso è volto a corredare ogni studente di una cassetta degli attrezzi necessaria per attuare un efficace e pertinente processo formativo, con particolare riferimento ai vari contesti professionali.
ASPETTI PEDAGOGICI E DIDATTICI
| INF/01 | Informatica per l’educazione | 10 |
| M-PED/03 | Didattica e tecnologia dell’istruzione e dell’apprendimento | 10 |
| M-PED/03 | Coding | 3 |
| M-PED/03 | Didattica con i media digitali | 9 |
| M-PED/03 | Pratiche didattiche per la scuola | 3 |
Aspetti Professionali
| M-PED/03 |
Tecniche della formazione a distanza |
6 |
|
IUS/01 |
Diritto Digitale, dell’informatica e delle nuove tecnologie |
6 |
|
M-FIL/03 |
Etica della comunicazione e dell’informazione |
6 |
|
M-PED/01 |
Educazione degli adulti |
6 |
| PROVA FINALE | 1 |
Recensioni
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