COMPETENZE E METODOLOGIE DIDATTICHE DELL’ANIMATORE DIGITALE
Descrizione
COMPETENZE E METODOLOGIE DIDATTICHE DELL’ANIMATORE DIGITALE
REQUISITI DI AMMISSIONE
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
DESTINATARI
Insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado; professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
La programmazione didattica del corso incentrata sulla promozione sia di abilità legate al processo di digitalizzazione dell’educazione all’interno della scuola, sia alle nuove forme di programmazione, realizzazione, progettazione e valutazione nella didattica a distanza.
Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità docente.
Il Master intende fornire conoscenze e abilità inerenti l’utilizzo di strumenti, strategie e competenze riferite alla didattica online.
Il corso tende a sviluppare tutte quelle competenze che oggi sono richieste all’animatore digitale.
ASPETTI TEORICI
| SPS-08 | NUOVI MEDIA E NUOVI LINGUAGGI | 12 |
| M-PED03 | COMPETENZE DI PROGETTAZIONE DIDATTICA | 12 |
| M-PED/03 | RETE E RUOLI PROFESSIONALI COINVOLTI NELLA METODOLOGIA DIDATTICA | 5 |
ASPETTI PRATICI
| M-PED/03 | LA PRATICA DELL’ANIMATORE DIGITALE | 10 |
| M-PED/03 | DIDATTICA E TECNOLOGIA DELL’ISTRUZIONE E DELL’APPRENDIMENTO | 9 |
| M-PED/03 | TECNICHE DELA FORMAZIONE A DISTANZA | 6 |
| M-PED/03 | PRATICHE DIDATTICHE PER LA SCUOLA | 5 |
| PROVA FINALE | 1 |
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