Corso di Perfezionamento in L’innovazione nell’insegnamento nell’ottica dell’integrazione scolastica degli alunni con Bisogni Educativi Speciali
Descrizione
Corso di Perfezionamento in L’innovazione nell’insegnamento nell’ottica dell’integrazione scolastica degli alunni con Bisogni Educativi Speciali
Il corso ha l’obiettivo di formare una figura professionale competente nella progettazione, organizzazione, gestione didattica e metodologica di percorsi scolastici e formativi rivolti ad alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES).
In particolare, i moduli formativi mirano a sviluppare l’adeguata conoscenza delle metodologie e strategie didattiche innovative che possono risultare efficaci per favorire l’apprendimento degli alunni in difficoltà apprenditiva. Il modulo di lingua straniera mira ad implementare le competenze linguistiche e a sviluppare il linguaggio tecnico.
Le lezioni prevedono attività didattiche frontali teoriche e pratiche, attività laboratoriali individuali e di gruppo, seminari di approfondimento, case studing. L’approccio formativo coniuga la teoria con la realtà concreta. Sono previste esercitazioni, sia di gruppo che individuali e case studies in tutti i moduli didattici. Saranno disponibili laboratori linguistici e informatici che gli studenti potranno utilizzare. Durante le lezioni sono previsti momenti di verifica che permetteranno di valutare il grado di apprendimento di ciascun partecipante. Al termine del percorso formativo è previsto un unico esame finale in forma orale o scritta.
Percorso formativo
| Tematica | SSD | CFU | |
| 1 | Istituzioni di Diritto Pubblico – legislazione scolastica | IUS/09 | 6 |
| 2 | Tecnologie informatiche | INF/01 | 12 |
| 3 | Pedagogia e didattica speciale | M-PED/03 | 12 |
| 4 | Psicologia dello sviluppo | M-PSI/04 | 6 |
| 5 | Pedagogia sperimentale | M-PED/04 | 12 |
| 6 | Lingua IngleseLingua Francese
Lingua Spagnola |
L-LIN/12L-LIN/04
L-LIN/07
|
6 |
| 7 | PROVA FINALE | 6 | |
| Totale | 60 | ||
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