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Master di I livello in L’innovazione nell’insegnamento nell’ottica dell’integrazione scolastica degli alunni con Bisogni Educativi Speciali

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500,00

Descrizione

Certificazione

Iumna

Categoria

Master di I livello

Master di I livello in L’innovazione nell’insegnamento nell’ottica dell’integrazione scolastica degli alunni con Bisogni Educativi Speciali

Durata del Master: 1.500 ore

CFU: 60 CFU

Requisiti di accesso: laurea triennale nuovo ordinamento o laurea vecchio ordinamento o laurea magistrale

Direttore: Prof. Dott. Eduardo Maria Piccirilli – Direttore scientifico IUM Academy School

€ 500

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Il Master ha l’obiettivo di formare una figura professionale competente nella progettazione, organizzazione, gestione didattica e metodologica di percorsi scolastici e formativi rivolti ad alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES).

In particolare, i moduli formativi mirano a sviluppare l’adeguata conoscenza delle metodologie e strategie didattiche innovative che possono risultare efficaci per favorire l’apprendimento degli alunni in difficoltà apprenditiva. Il modulo di lingua straniera mira ad implementare le competenze linguistiche e a sviluppare il linguaggio tecnico.

studing. L’approccio formativo coniuga la teoria con la realtà concreta. Sono previste esercitazioni, sia di gruppo che individuali e case studies in tutti i moduli didattici. Saranno disponibili laboratori linguistici e informatici che gli studenti potranno utilizzare. Durante le lezioni sono previsti momenti di verifica che permetteranno di valutare il grado di apprendimento di ciascun partecipante. Al termine del percorso formativo è previsto un unico esame finale in forma orale o scritta.

Tematica SSD CFU
1 Istituzioni di Diritto Pubblico – legislazione scolastica IUS/09 6
2 Tecnologie informatiche INF/01 12
3 Pedagogia e didattica speciale M-PED/03 12
4 Psicologia dello sviluppo M-PSI/04 6
5 Pedagogia sperimentale M-PED/04 12
6 Lingua IngleseLingua Francese

Lingua Spagnola

L-LIN/12L-LIN/04

L-LIN/07

 

6
7 PROVA FINALE 6
Totale 60

€ 500

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