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LE FUNZIONI DELL’ITP NELLA SCUOLA DI OGGI

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Descrizione

Certificazione

eCampus

Categoria

Corsi di perfezionamento

LE FUNZIONI DELL’ITP NELLA SCUOLA DI OGGI

Modalità di erogazione: Full online

Prove previste: Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati

Requisiti di ammissione: Diploma superiore

Crediti: 60 CFU

Noi della Scuola ha attivato, in collaborazione con l’università eCampus, corsi di perfezionamento e di aggiornamento professionale nell’ambito dell’insegnamento scolastico rivolti ai docenti che intendono aggiornarsi e arricchire le proprie competenze.

Tali corsi sono erogati online e prevedono il supporto costante del tutor personale l’intero percorso di studi.  Al termine del percorso è previsto un esame finale. E’ possibile iscriversi online e formarsi comodamente da casa.

REQUISITI DI AMMISSIONE

Diploma Superiore, laurea triennale, magistrale o specialistica.

DESTINATARI

Il Corso di perfezionamento le funzioni dell’ITP nella scuola di oggi è rivolto ad insegnanti ed aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti ed operatori del settore scolastico, educativo e della formazione, purché in possesso di idoneo titolo di studio – Diploma di Scuola secondaria superiore o titolo di studio di pari grado. Sono, inoltre, ammessi coloro che sono in possesso di un diploma di laurea, diploma di laurea di primo livello ovvero laurea magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

Il Corso di perfezionamento fornisce uno  strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado finalizzato all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito alle nuove metodologie didattiche collaborative e inclusive nell’ambito delle attività tecnico-pratiche. Alla conclusione del percorso lo studente è in grado progettare, gestire, monitorare e valutare l’intervento didattico in classe, con le famiglie degli studenti e con gli altri soggetti coinvolti

M-PED/01 Introduzione alle Funzioni dell’I.T.P nella scuola di oggi 6
M-PED/03 La  didattica: l’insegnamento-apprendimento 12
M-PED/03 Le figure del Docente Ordinario e dell’ITP all’Interno della Classe o Laboratorio 6
M-PED/03 La valutazione nel sistema scolastico 5
M-PED/04 Concetti Chiave e Strumenti Operativi dell’I.T.P. 6
M-PSI/04 Deficit e DSA: conoscenza ed intervento 10
M-PSI/08 Psicologia clinica della disabilità e dell’integrazione 6
Elaborato finale 9
TOTALE 60

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